Universidad Autónoma de Zacatecas
Libro "Cuadernos de Investigación musical" Universidad Autónoma de Zacatecas Tomo 6
Libro "Cuadernos de Investigación musical" Universidad Autónoma de Zacatecas Tomo 6
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Arte para todos.
Diez ensayos sobre equidad e inclusión en el medio artístico. Esta investigación arbitrada por pares académicos se privilegia con el aval de la institución editora.
Coordinadores: Rosa María García Ortiz, Maricela de la Luz Valverde Ramírez, Julio César Jiménez Moreno
Universidad Autonoma de Zacatecas.
Prólogo
LOS RETOS DE LA INCLUSIÓN EN EL ARTE
Rosa María García Ortiz, Silvia Irene Adame Rodríguez,
Rafael Rodríguez Rodríguez y Maricela de la Luz Valverde Ramírez
Resumen
Este trabajo intenta contribuir con el debate que se abre en torno a los límites y posibilidades de acción desde el arte para fomentar la inclusión, con el fin de trabajar desde una perspectiva artística la regeneración de los vínculos comunitarios. Las artes y la cultura enriquecen nuestras vidas al inspirar la creatividad, la reflexión y el debate social. Fortalecen nuestras comunidades, fomentan la inclusión social y la armonía. y reflejan la diversidad que da forma a las características distintivas de cada cultura.
Introducción
En la actualidad, las personas que tienen algún tipo de discapacidad pueden aún encontrar barreras que les impiden acceder a experiencias culturales y participar en diversidad de expresiones artísticas. Puede tratarse de barreras físicas que dificultan el acceso y el disfrute de instalaciones y actividades culturales, barreras financieras o de no fomentación de actividades inclusivas a las cuales podrían acceder.
A su vez, las audiencias con discapacidad pueden tener problemas para encontrar información sobre eventos artísticos y culturales. Y en el caso de los artistas con discapacidades les puede resultar difícil obtener información sobre las oportunidades disponibles para ayudarles con su práctica artística. Otro obstáculo puede estar dado también en actitudes por parte de terceros que les disuadan o impidan participar en las artes, ya sea como profesionales, audiencia o participantes.
Una problemática distinta en sus manifestaciones y limitaciones tiene lugar cuando hablamos de los retos de la inclusión desde una perspectiva de género, en este caso los matices son diferentes, sin embargo, los elementos comunes siguen siendo de fondo: desigualdad en el acceso, marginación, invisibilidad y estigmatización. Un tratamiento distinto requiere la problemática de exclusión por motivos de género y para ello desarrollaremos una sección especial dentro de este trabajo; sin embargo, es posible tejer relaciones y compartir algunas conclusiones.
En este sentido, se postula el arte como una herramienta para la inclusión y la regeneración de los vínculos comunitarios, construyéndose a partir de los retos y dificultades, y articulándose desde una diversidad de perspectivas inclusivas que le generan otras áreas de oportunidad.
Crédito sujeto a aprobación.
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